Vocaciones Emprendedoras para una Integración Social
Evento Tango y Humor
El día 09 de Septiembre en el Auditorio Diego de Torres de la UCC, se llevó a cabo el evento anual de VOCES, denominado “Tango y Humor”.
La apertura del evento fue realizada por la locutora Natalia Barraud y el reconocido locutor Isamel Rossi que de manera muy amable colaboraron con nosotros.
El evento tuvo un éxito increíble, los asistentes se deleitaron con la presencia del Maestro Carlos Nieto con su Show el Divino Tango.
Luego el humorista Cacho Buenaventura que hizo reír a todo el público presente con su presentación. El evento finalizó con el Grupo Entre Sueños, un grupo folklórico muy conocido.
Queremos agradecer a todos los que voluntariamente colaboraron con este evento y los invitamos para el próximo año.
Actividades y proyectos pasados
Evento de Natación Adaptada
Con gran entusiasmo y satisfacción el pasado 28 de Noviembre se realizó el Campeonato Provincial de Natación, organizado en forma conjunta por la Federación Cordobesa de Natación y nuestra Fundación Voces en el natatorio del CAR.
Fue la primera vez en la Provincia de Córdoba que en un mismo torneo se intercalan pruebas de federados con las de natación adaptada, razón por la cual el campeonato tuvo asignado el carácter de “participativo e integrador”, que queda expresado en el lema: “Facilitando la participación, promovemos la integración”.
Estuvieron invitados TODOS los niños y jóvenes con discapacidad que practiquen natación adapta. No se tuvo en cuenta ni categoría ni alteraciones motora, sensorial o mental. El estilo practicado fue “Libre” de 25 metros. Las pruebas No fueron competitivas y todos los nadadores recibieron “medalla y diploma” por su participación.
Para leer la nota sobre el evento que publicó el diario La Voz del Interior haga click aquí.
Curso: Capacitar para integrar
El 24 de Agosto , en la Sede de la Universidad Católica de Córdoba, en Obispo Trejo 323, dio comienzo el Curso Capacitar para Integrar, que otorga puntaje docente por contar con la aceptación de Ministerio de Educación de la Provincia, que constituye un emprendimiento conjunto con la mencionada Universidad, en el marco de Convenio de Cooperación.
Regina Quintanilla, en su carácter de Vicepresidenta de la Fundación, al dar la bienvenida a los 70 asistentes, realizó la presentación de nuestra institución, resaltando fundamentalmente sus objetivos, como así también el impacto esperado de este curso sobre el proceso de integración a nivel escolar.
Acto seguido, en su calidad de Responsable Académica y Docente, la Lic. Silvina Felice inició el dictado del primer módulo cuyo contenido central es “ La Diversidad en la escuela especial y en la escuela común . Marco teórico de Integración: concepto e informe Warnoch”.
Entre los asistentes, 20 docentes pertenecen a escuelas ubicadas en el ejido del Centro de Participación Comunal (CPC) de Ruta 20, a través de un convenio celebrado con la Municipalidad de Córdoba, que con su aporte económico permite el otorgamiento de becas a los mencionados docentes.
Taller "IntegrARTE" (desde 2005)
Uno de los proyectos que más orgullo y alegría han provocado entre los socios de VOCES y los destinatarios o beneficiarios de la Fundación ha sido “IntegrARTE”: una serie de talleres de plástica para niños de 3 a 9 años, que tuvieron como objetivo propiciar un espacio de participación y cooperación en función de nuevos aprendizajes; desarrollar potencialidades personales de los niños en participación con otros; expresar vivencias a través de los lenguajes artísticos y afianzar la confianza de los chicos en sí mismos en un clima placentero y de libertad creativa.
La primera edición del taller se llevó a cabo en el año 2005, como experiencia piloto, y posteriormente, en el 2006 se concretó un nuevo taller en la Ciudad de las Artes. Concluido el taller, realizamos una exposición cierre en noviembre de 2006, con la participación de todos los niños integrados y con la asistencia de padres, amigos y allegados en la fundación. Durante estos talleres los niños aprendieron en la diversidad y de la diversidad.
La estimulación vocacional generalmente se logra en estructuras no formales, elegidas por los adultos y sólo a través de propuestas específicas e individualizadas, referidas al arte (pintura, música, danzas) o al deporte (atletismo, gimnasia deportiva, fútbol, básquet, etc.). Pero en cada uno de ellos, prima la competitividad y sólo algunos, con aptitudes y constancia, logran completar la formación. Para el niño con alguna discapacidad estos espacios están restringidos. Y cuando logran participar de ellos, intervienen en categorías diferenciadas.
El desafío de Fundación VOCES fue entonces crear un espacio, que ligue a los niños en su diversidad, para construir las bases de una sociedad democrática, solidaria y crítica. En él, las diferencias se constituyen en valores, desligándolas de toda concepción que las identifique con las desigualdades y las desventajas.
Talleres sobre integración escolar (desde 2006)
Destinado a docentes y directivos en sedes de escuelas o en instituciones del sector social con el objetivo de sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la integración escolar. Es gratuito.
Curso “Capacitar para integrar” (desde 2007)
Destinado a docentes y directivos de escuelas comunes con el objetivo de brindarles herramientas para que integren de manera adecuada a niños con discapacidad. El curso es gratuito y con puntaje docente otorgado por la Red Provincial de Formación Continua del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba con número de entidad oferente: 437-0-2.
Funciones de teatro - "Desastres", a beneficio de VOCES (2008)
Presentación de la excelente producción de la Obra "DesaStres", a cargo del grupo Cirulaxia en la Capilla del Paseo del Buen Pastor todos los domingos de Abril de 2008 a beneficio de la Fundación VOCES.
Agradecemos al grupo Cirulaxia por su colaboración. Para conocer más sobre la obra o el grupo, los invitamos a ingresar a www.cirulaxiateatro.com.ar.
Todos nuestros proyectos son
gratuitos; es decir, sin costo
alguno para las escuelas, instituciones,
docentes, a quienes se les brinda
asesoramiento, capacitación y asistencia.
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